Deskripsi

Pengembangan Kurikulum; Teori Dan Praktek

Oleh Nana Syaodih Sukmadinata

Tuntutan akan sumber daya manusia yang unggul merupakan kebutuhan umat manusia di seluruh belahan dunia. Menjelang diberlakukannya liberalisasi di segala bidang dewasa ini, tuntutan tersebut terasa sangat mendesak. Untuk memenuhi semua itu, pendidikan berperan sebagai gerbang utama. Maka sering potensi seseorang diukur dengan pendidikanya. Sebagai salah satu elemen terpeting dalam penyelenggaraan pendidikan, kurikulum merupakan usaha mewujudkan tuntutan tersebut.

Kurikulum sebagai rancangan pendidikan mempunya kedudukan yang cukup sentral dalam seluruh kegiatan pendidikan. bahkan banyak pihak menganggap kurikulum sebagai “rel” yang menentukan akan kemana pendidikan diarahkan. Kurikulum menentukan jenis dan kualitas pengetahuan serta pengalaman yang memungkinkan para lulusan memiliki wawasan global. Terbitnya buku Pengembangan Kurikulum ini merupakan salah satu sumbangan untuk mencapainya.

Seabgai pakar kurikulum penulis buku ini, Prof. Dr. Nana Syaodih Sukmadinata, mengawalinya dengan bertolak dari pengalamanya dalam bidang pengembangan kurikulum pendidikan. pengalamanya dalam bidang itulah yang dijadikan tema sentral penulisan buku ini dengan mengemukakan hal-hal yang bersifat praktais edukatif, namun tetap berlandasakan pada teori-teori ilmiah. Buku yang disajikan dalam sistematika yang menarik dan dengan bahasa yang sederhana dan runtut membuat siap pun mudah memahaminya.

Analisisnya yang cukup mendasar dan komprehensif merupakan salah satu keistimewaan buku ini. itulah sebabnya buku sejenis ini selalu menjadi incaran para praktisi pendidikan, pakar dan pengamat pendidikan, pakar kurikulum, dan mahasiswa, serta pengajar sebagai pelaksana kurikulum.